Un tourisme autrement au Parc National des Calanques

Projet réalisé en mars 2024 : Aménagement des portes d’entrée aux espaces naturels protégés – Le cas de Luminy, Parc National des Calanques

Qu’est-ce que le Défi’Tour Jeunes ?

DéfisMed fait appel au monde de l’éducation ainsi qu’à des jeunes pour éclairer des lieux et les acteurs qui développent un tourisme autrement, plus écologique, plus inclusif, plus inspirant. Ces jeunes nous témoignent de leurs découvertes et des enseignements qu’ils en tirent. A nous de nous en inspirer pour pratiquer le tourisme autrement, et pourquoi pas vivre à notre tour  ces expériences.

Marseille – Au cœur des préoccupations de la formation des étudiants en M2 “Transition des Métropoles et Coopération en Méditerranée” à l’Institut d’Urbanisme et d’Aménagement Régional (IUAR) à Marseille, accompagné de ses professeurs Emeline Hatt et Emmanuel Matteudi, se trouve la question cruciale de l’aménagement des portes d’entrée aux espaces naturels protégés. Un cas d’étude significatif est celui du secteur de Luminy, situé au sein du Parc National des Calanques, où la gestion des flux et les enjeux de transition ville-nature se révèlent particulièrement complexes.

Prochainement le lien vidéo

La Gestion des Flux : Un Défi Majeur

Luminy, en tant que porte d’entrée vers les majestueuses Calanques, attire un flux constant de visiteurs. Ce défi de gestion des flux ne se limite pas seulement à l’afflux touristique, mais également à l’intégration harmonieuse des activités humaines avec la préservation de la nature.

Les étudiants de l’IUAR se penchent sur des solutions novatrices pour réguler ces flux sans pour autant freiner l’accès à la nature.

Les Enjeux de Transition Ville-Nature

Le secteur de Luminy incarne parfaitement les enjeux de transition ville-nature. D’une part, il est le témoin de l’urbanisation croissante de Marseille, avec ses infrastructures et ses activités humaines. D’autre part, il abrite des trésors naturels d’une richesse exceptionnelle, nécessitant une protection rigoureuse.

Les étudiants s’attellent à concilier ces deux réalités en favorisant des projets d’aménagement respectueux de l’environnement tout en répondant aux besoins de la population locale.

Nous découvrirons à travers leur vidéo les enjeux ce de type d’aménagement ainsi que les solutions apportés au problème.